2021年11月18日 星期四

[漂流] 台南溪北偏鄉早療現場，

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文／江婕瑋 職能治療師 本文同步刊載於： Facebook江婕瑋個人頁面 　　從2019年起在台南溪北支援偏鄉早療以來，似乎才開始真正認識自己所生活的環境周邊那些不為人知的角落，每次造訪案家，都有很讓人心疼的孩子——無論是2歲多一天只吃一餐泡麵的女孩、媽媽13歲生下後置...
2021年11月6日 星期六

[光合] 從美國遠距小兒職能治療——探討台灣遠距早期療育的可能性，

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文／江婕瑋 職能治療師 本文同步刊載於： Facebook江婕瑋個人頁面 　　下午在線上分享「從美國遠距小兒職能治療——探討台灣遠距早期療育的可能性」， 這是 衛生福利部 委託、苗栗縣衛生局指導、 大千醫院 所承辦的視訊早療繼續教育課程，全台有近1000位醫療人員報名，...
2021年11月5日 星期五

[光合] 美國留學暨職涯發展工作坊，

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文／江婕瑋 職能治療師 本文同步刊載於： Facebook江婕瑋個人頁面 　　今天早上在黎明中學和高一、高二學生分享「美國留學暨職涯發展工作坊」，談談高中生的職涯探索及台美升學規劃。 　　原本這個時段是相當於美國大學進階先修（Advanced Placement...
2021年10月12日 星期二

[光合] SAMHSA Wellness Model——大學生生活滿意度檢視，

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文／江婕瑋 職能治療師 本文同步刊載於： Facebook江婕瑋個人頁面 　　10/12（二）早上是「我要好好生活——職能治療師的人生選擇」的第三堂課，繼防疫期間的遠距教學後，終於和學生在教室中見面了！一進教室就好熱鬧，師生感覺好像網友聚會一樣興奮，笑聲不絕於耳，和線上...
2021年10月7日 星期四

[光合] 如何運用音樂律動開發幼兒大腦潛能，

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文／江婕瑋 職能治療師 本文同步刊載於： Facebook江婕瑋個人頁面 　　10/7（四）早上和麻豆區親子悠遊館合作一場線上講座「如何運用音樂律動開發幼兒大腦潛能」，原本以為是地區性的小講座，沒想到在幾個小時內有100多位來自全台各地的家長報名，地區包括：基隆、...
2021年9月27日 星期一

[光合] 成大職能治療學系大一選修課程——我要好好生活——職能治療師的人生選擇，

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文／江婕瑋 職能治療師 本文同步刊載於： Facebook江婕瑋個人頁面 　　這學期和國立成功大學職能治療學系黃百川教授合作「我要好好生活－職能治療師的人生選擇（Living a Good Life: The Choice of an Occupational Th...
2021年9月18日 星期六

[光合] 幸福的身教，

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文／江婕瑋 職能治療師 本文同步刊載於： Facebook江婕瑋個人頁面 　　「教育的本質是什麼？如何讓我們的孩子在動盪的時代感到幸福呢？」這是我一直很想與爸爸、媽媽們談談的主題，也回顧自己從青春期的激烈碰撞、職能治療內涵的學習與實踐到成為社區裡的親職教育工作者⋯多年來探...
2021年9月1日 星期三

[光合] 雙和醫院分享Lifestyle Redesign，

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文／江婕瑋 職能治療師 本文同步刊載於： Facebook江婕瑋個人頁面 　　今天很榮幸受邀到衛生福利部雙和醫院精神科談「從美國USC Lifestyle Redesign——探討本土化生活型態介入知能與實務」，參與講座的精神科醫療人員約有60位，包括醫師、護理師、臨床心...
2021年6月1日 星期二

[光合] 從美國USC Lifestyle Redesign——探討本土化生活型態介入知能與實務@亞東紀念醫院家庭醫學科

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文／江婕瑋 職能治療師 本文同步刊載於： Facebook江婕瑋個人頁面 　　很謝謝林孟屏醫師的邀請，在疫情如此嚴峻的時期，6/1（二）下午很榮幸可以和亞東紀念醫院家庭醫學科醫師以視訊進行科內演講，談談「從美國USC Lifestyle Redesign——探討本土化生活型...
2021年5月18日 星期二

[光合] 兒童情緒引導與正向行為支持方案@台大種子教育社

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文／江婕瑋 職能治療師 本文同步刊載於： Facebook江婕瑋個人頁面 　　5/18（二）晚上7-9點和 台大種子教育社 NTU Seed Education 同學分享「兒童情緒引導與正向行為支持方案」，談談偏鄉學童的情緒引導SOP、正向行為支持方案和社會性故事(So...
2021年5月7日 星期五

[光合] 生活型態介入方案於團體治療之應用——時間管理@成大職能治療學系

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文／江婕瑋 職能治療師 本文同步刊載於： Facebook江婕瑋個人頁面 　　在前兩堂課介紹完Lifestyle Redesign的理論與研究和動機式晤談（Motivational Interviewing）的會談技巧，接續是用不同主題的團體治療，來讓同學體會各種因子對生...
2021年5月6日 星期四

[光合] 愛與美食，

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文／江婕瑋 職能治療師 本文同步刊載於： Facebook江婕瑋個人頁面 　　5/6（四）為了協助因課業壓力大而緊繃的成大職治大三學生，可以在放鬆的情境下進行個別治療實習，Lifestyle Redesign相關理論與實務課程首次校外教學，來到同學們高票選中的「麥當勞」。...
2021年4月28日 星期三

[光合] SAMHSA Wellness Model及動機式晤談理論與實務@成大職能治療學系

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文／江婕瑋 職能治療師 本文同步刊載於： Facebook江婕瑋個人頁面 　　4/29（四）早上在成大職能治療學系，為大三學生講述「SAMHSA Wellness Model及動機式晤談理論與實務」，是包含：理論、實作及個別治療實習的4小時工作坊。 　　一早走進教室...
2021年4月21日 星期三

[光合] 從美國南加州大學 Lifestyle Redesign®及Well-Elderly Study談生活型態介入方案之理論與實務@成大職能治療學系

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文／江婕瑋 職能治療師 本文同步刊載於： Facebook江婕瑋個人頁面 　　4/22（四）早上很開心能在成大職能治療學系的「治療活動應用實作（Therapeutic Use of Activities and Practice）」課程中，和大三學生分享美國南加州大學（U...

[光合] 如何以感覺統合提供孩子的大腦發育所需養分？@西港圖書館

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文／江婕瑋 職能治療師 本文同步刊載於： Facebook江婕瑋個人頁面 　　4/21（三）早上和西港圖書館及北門社大合作「如何以感覺統合提供孩子的大腦發育所需養分？」講座，談談孩子常見的感覺需求、感覺統合對孩子生活各項表現的影響以及親子實際練習居家感覺統合活動。 　　...
2021年4月13日 星期二

[光合] 從美國南加州大學 Lifestyle Redesign®探討本土化生活型態介入知能與實務@臺北榮民總醫院玉里分院

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文／江婕瑋 職能治療師 本文同步刊載於： Facebook江婕瑋個人頁面 　　4/13（二）到花蓮的臺北榮民總醫院玉里分院分享「以動機式晤談（Motivational Interviewing）促進治療成效」及「從美國南加州大學 Lifestyle Redesign®...
2021年4月10日 星期六

[光合] 成為孩子的伯樂——從課外活動培養孩子未來關鍵能力@柳營區太康國小

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文／江婕瑋 職能治療師 本文同步刊載於： Facebook江婕瑋個人頁面 　　感謝柳營區太康國小劉桂綿主任用心安排，4/10（六）早上有幸和家長分享「成為孩子的伯樂——從課外活動培養孩子未來關鍵能力」，討論家長如何在孩子的課外活動中融入符合全球趨勢的素養教育。 　　在...
2021年4月8日 星期四

[光合] 正向情緒行為教養，培養高EQ小孩@臺南市私立寶仁幼兒園

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文／江婕瑋 職能治療師 本文同步刊載於： Facebook江婕瑋個人頁面 　　早上在 天主教臺南市私立寶仁幼兒園 和家長分享「正向情緒行為教養，培養高EQ小孩」，談情緒發展里程碑、情緒行為引導SOP和協助孩子了解自我與他人觀點的社會性故事（Social Story）。 ...
2021年3月31日 星期三

[光合] 品牌經營管理@成大職能治療學系管理學

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本文同步刊載於： Facebook江婕瑋個人頁面 　　感謝張雁晴教授邀請，3/30（二）至成大職能治療學系「管理學」課堂上分享「品牌經營管理」。 　　其實在和行銷業界的朋友交流學習後，真的覺得「品牌行銷」是高度專業的一門學問，我自己也正在努力中，但還是可以從自費醫療和L...
2021年3月17日 星期三

[光合] 順應天賦氣質，智慧適性教養@臺北市私立三民幼兒園

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文／江婕瑋 職能治療師 本文同步刊載於： Facebook江婕瑋個人頁面 　　從台南快閃回母校臺北市私立三民幼兒園和家長分享「順應天賦氣質，智慧適性教養」，從九大氣質向度分析孩子的需求，以及父母氣質和孩子氣質適配性對教養和孩子自我概念的影響。 　　雖然回母校很多次了，但...

[光合] 從遊戲治療觀點談0-6歲嬰幼兒玩具挑選策略，

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文／江婕瑋 職能治療師 本文同步刊載於： Facebook江婕瑋個人頁面 　　3/18（四）在麻豆區親子悠遊館分享「從遊戲治療觀點談0-6歲嬰幼兒玩具挑選策略」，是介紹遊戲治療選用玩具原則，以及現場實作適齡適性玩具挑選，為親子館現有的玩具做一次各類別的盤點。 　　在開...
2021年3月15日 星期一

[光合] 嬰幼兒發展里程碑與促進發展的教玩具，

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文／江婕瑋 職能治療師 本文同步刊載於： Facebook江婕瑋個人頁面 　　3/16（二）和麻豆區親子悠遊館合作的志工培訓「嬰幼兒發展里程碑與促進發展的教玩具」，是協助志工具備0-6歲兒童發展里程碑概念，以及分類不同年齡層教玩具的實作課程。 　　我們大致做0-1歲、1...
2021年3月2日 星期二

[光合] 家庭關係工作坊——處理差異和衝突，

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文／江婕瑋 職能治療師 本文同步刊載於： Facebook江婕瑋個人頁面 　　「家庭關係工作坊」的第二堂課，我們探討的是「處理差異與衝突」，從生理、心理、社會等層面看見兩性的不同。 　　在課程的開始，我們邀請學員分享上週作業——愛情銀行的「存款練習」，大部份學員的伴侶第...

[光合] 家庭關係工作坊——探索彼此愛的語言，

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文／江婕瑋 職能治療師 本文同步刊載於： Facebook江婕瑋個人頁面 　　繼2020年下半年的教養工作坊後，2021年上半年，我們以Lifestyle Redesign來帶領「家庭關係工作坊」，看到日常職能活動與親子關係、家庭關係的關聯，促進對生活的覺察與正向改變。 ...
2021年2月21日 星期日

[光合] 「成大單車節」之Lifestyle Redesign淺說與實務培訓，

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文／江婕瑋 職能治療師 本文同步刊載於： Facebook江婕瑋個人頁面 　　來到成大職能治療學系為大一至大三學生談「Lifestyle Redesign淺說與實務」，以前曾進行多場Lifestyle Redesign培訓，但這次特別令人興奮！因為工作坊產出的成果將在「成大...
2020年11月30日 星期一

[光合] Lifestyle Redesign於台美之多元發展，

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文／江婕瑋 職能治療師 本文同步刊載於： Facebook江婕瑋個人頁面 　　早上於成大職能治療學系分享「Lifestyle Redesign於台美之多元發展」，介紹USC Occupational Therapy Faculty Practice在醫療及社區各族群的Li...
2020年11月11日 星期三

[光合] 認識兒童氣質，有效因材施教

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文／江婕瑋 職能治療師 本文同步刊載於： Facebook江婕瑋個人頁面 　　和「臺南市北門社區大學」及「臺南市麻豆區親子悠遊館」合作的「親職教養工作坊」，第二堂課是「認識兒童氣質，有效因材施教」，幫助家長針對孩子的氣質適性化教養。 　　我們在課前邀請媽媽們在課程Lin...
2020年11月9日 星期一

[光合] 音樂律動應用於情緒社交教學活動設計，

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文／江婕瑋 職能治療師 本文同步刊載於： Facebook江婕瑋個人頁面 　　在育達幼保的最後一堂課談「音樂律動應用於情緒社交教學活動設計」，我們讓學生實際體驗不同音樂帶來的身心反應，並舉出許多音樂影響情緒行為的醫學實證，強調音樂律動可以活化大腦各區增進學習效果，在各個段落演...
2020年11月5日 星期四

[光合] 含飴弄孫顧健康，祖孫共學更長壽！

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文／江婕瑋 職能治療師 本文同步刊載於： Facebook江婕瑋個人頁面 　　今晚和 臺南市北門社區大學合作「含飴弄孫顧健康，祖孫共學更長壽！」的工作坊，分享了祖孫共學對長者健康促進的相關實證研究、世界各國的祖孫共學案例及台灣本土社區案例。 　　從報名資料來看，這班學員...
2020年11月4日 星期三

[光合] 如何根據兒童發展里程碑，設定孩子的學習目標？

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文／江婕瑋 職能治療師 本文同步刊載於： Facebook江婕瑋個人頁面 　　一直很想運用「兒童發展」和「Lifestyle Redesign」帶領一系列的帶狀家長成長團體，終於在 臺南市北門社區大學 及 臺南市麻豆區親子悠遊館（臺南市政府社會局委託社團法人臺南市心技能全齡...